Dau, digue'm qui haig de ser?

Autoria

  • Fundesplai

Projecte

Tipus de recurs

Persones destinatàries

  • de 6 a 9 anys

Durada en minuts

  • 40

Espai

Paraules claus

    Llicència

    • Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

    Documents del recurs

    Descripció

    Dau, digue’m qui haig de ser? Consisteix a fer petites obres de teatre de forma improvisada, a través de les seves pròpies titelles. El teatre d’emocions és una eina que ajuda a despertar l’empatia amb els seus companys/es.

    Objectius

    • Representar de forma improvisada l’emoció i l’acció que em pertoqui.
    • Elaborar la teva pròpia titella.
    • Dominar les diferents emocions bàsiques.

    Desenvolupament de l’activitat

    Vinculació de competència: Regulació emocional.

    Prèviament, el/la monitor/a elaborarà un dau d’emocions i un altre dau on hi haurà escenes (castell, escola, platja, parc,etc).

    Per començar la representació, abans de res els alumnes hauran de fer la seva pròpia titella. Aquesta pot ser el personatge que ell/ella vulgui.

    Quan les titelles ja estan elaborades, el/la monitor/a demanarà que sortint davant dels companys/es  quatre voluntaris. El/la monitor/a tirarà el dau de les situacions i el que toqui serà l’acció representada d’on estant. Llavors cada voluntari tirarà el dau per saber quina emoció haurà de representar davant dels seus companys/es.

    D’aquesta forma aniran sortint tots els alumnes.

    Valoració

    • Ha representat l’emoció en l’acte que toca?
    • Ha improvisat l’acció i l’emoció correctament?

    Observacions

    Els materials que es necessiten per dur a terme l’activitat són:

    • Dau d’emocions
    • Dau d’accions
    • Papers
    • Pals de gelats.
    • Retoladors/ colors
    • Cola i tisores

    Possibles adaptacions:

    • En el cas algun grup d’alumnes que no sàpiguen que fer durant l’escena que els ha tocat el/la monitor/a donarà alguna premissa perquè actuïn envers això.
    • En cas que vulguem que els alumnes treballin més l’expressió corporal en vers d’elaborar titelles, faran màscares, per tal que expressin les emocions mitjançant els moviments.